Archives for the tag “ University ”

Stéphane Thibault >_

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The Quebec student strike has been portrayed largely as an issue gripping only that province. Yet a survey of 2,200 globeandmail.com readers between May 2 and 7 shows that students across Canada share a similar anxiety over rising tuition fees.

About 62 per cent of postsecondary students said they would join a similar strike in their own province; 32 per cent said they would not, while 5.9 per cent were undecided.

Stéphane Thibault >_

  1. How’s the Ph.D. going ?
  2. Have you written up yet ?
  3. Lazy students, heh ?
  4. My taxes fund you
  5. Students know nothing of the real world
  6. Of what practical importance is your research ?
  7. How many papers have you published ?
  8. When do you plan to get a real job ?
  9. So you won’t be a real doctor ?
  10. When do you finish ?

Source : Egyptology News (2010). Off-Topic Trivia: Things not to say to a PhD student, published on 2010-02-08, visited on 2010-02-08.

It looks like that tiny gif has been around on the web for some time now but somehow I doubt that it’s lifespan is quite over just yet…

Stéphane Thibault >_

Il serait trop facile de présenter l’étude de l’histoire au sein d’un système universitaire moderne comme si cette discipline faisait appel uniquement à l’intelligence, et d’ignorer ainsi les cheminements lents et hasardeux qui la conduisent à enrichir l’imagination. Pourtant la curiosité imaginative envers le passé est un trait tout à fait original de la civilisation occidentale. Depuis le XVIIIe siècle, nous, Occidentaux, nous avons trouvé du plaisir et même, avons-nous cru, de la sagesse à tenter obstinément de nous projeter dans les pensées et les sentiments d’hommes et de femmes qui méritaient notre respect précisément à cause des différences profondes que nous sentions entre eux et nous. Ce respect si neuf pour l’altérité du passé et des sociétés étrangères n’est pas né dans les archives ; ce ne sont pas non plus les amateurs d’antiquités qui l’ont placé au centre de la culture européenne. Il est né chez des rêveurs et chez des hommes largement pourvus d’imagination.

Leçon inaugurale de Peter Brown prononcée au Royal Holloway College le 26 mai 1977.

Brown, Peter (2002 [1982]). « Science et imagination », dans La société et le sacré dans l’Antiquité tardive, trad. Aline Rousselle, Saint-Amand-Montrond (France), Seuil, coll. « Points Histoire »,
n° H316, p. 11.